Ya hemos aprendido sobre los alimentos y la frecuencia con la que deben ser tomados. Ahora con este video vamos a comprobar la importancia de hacer un buen desayuno. Espero que aprendais mucho y lo apliqueis a vuestro ritmo de vida.
Me parece excelente este video. Es muy importante enseñarle al niño, desde que empieza a caminar o un poco más adelante a que el desayuno es el alimento esencial para comenzar el día. También deberíamos enseñarle el lavado de manos, a toda hora o en los momentos principales del día: ejemplos, cuando vamos a la mesa, cuando terminamos de alimentarnos, cuando vamos al baño y cuando salimos del mismo, cuando tomamos un libro, lo leemos y al término de la lectura, cuando tocamos el teclado de la compu, etc. Todas estas cosas, personalmente, las aprendí desde mi infancia y actualmente no me molestan. Los accidentes viales los podríamos eliminar en un gran porcentaje si desde la salita de cuatro , todos los días, hasta terminar el primario, les enseñamos que no se debe pasar el semáforo en rojo, que la velocidad es mala, etc.El cerebro del niño es un disco duro en blanco, formateado, y si le ponemos cosas buenas y reiteradas, en un futuro podríamos hacer un mundo mejor. Dr. Flores Ricardo, Córdoba, Argentina, médico
Me parece excelente este video. Es muy importante enseñarle al niño, desde que empieza a caminar o un poco más adelante a que el desayuno es el alimento esencial para comenzar el día. También deberíamos enseñarle el lavado de manos, a toda hora o en los momentos principales del día: ejemplos, cuando vamos a la mesa, cuando terminamos de alimentarnos, cuando vamos al baño y cuando salimos del mismo, cuando tomamos un libro, lo leemos y al término de la lectura, cuando tocamos el teclado de la compu, etc. Todas estas cosas, personalmente, las aprendí desde mi infancia y actualmente no me molestan. Los accidentes viales los podríamos eliminar en un gran porcentaje si desde la salita de cuatro , todos los días, hasta terminar el primario, les enseñamos que no se debe pasar el semáforo en rojo, que la velocidad es mala, etc.El cerebro del niño es un disco duro en blanco, formateado, y si le ponemos cosas buenas y reiteradas, en un futuro podríamos hacer un mundo mejor. Dr. Flores Ricardo, Córdoba, Argentina, médico
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